Dans cette section sont proposés des objectifs ainsi que des stratégies qui pourraient inspirer les conseils scolaires et les écoles à assurer la mise en œuvre de leur virage au 21e siècle en lien au leadership en action, au perfectionnement professionnel continu, à l’intégration des TIC – leviers de la nouvelle pédagogie ainsi qu’aux espaces d’apprentissage.